Les essentiels du développement psychomoteur de l'enfant

Conçu pour les professionnels de la Petite Enfance, et avec des experts reconnus du secteur, ce parcours 100% en ligne vous propose d’actualiser vos connaissances au regard des dernières découvertes sur le développement de l’enfant pour mieux connaître et comprendre ce qu’est le développement du jeune enfant. L’adulte joue en effet un rôle important dans l’accompagnement de ce développement, par ses gestes, ses propositions, ses paroles, et par le respect du rythme et des besoins de chaque enfant. Ce parcours apporte de façon accessible à chacun les connaissances nécessaires pour accompagner les enfants accueillis. Il permet de comprendre ce qui amène un enfant à pouvoir entre autres attraper, se déplacer, s’asseoir, grimper, marcher, être prudent et harmonieux dans sa psychomotricité. Ce parcours vous permettra de mieux connaître les différentes étapes et acquisitions que fait l’enfant avant et après celle de la marche et vous propose notamment d’approfondir l’étape communément appelée "acquisition de la propreté" qui correspond en fait à l'acquisition du contrôle des sphincters, directement liée au développement de l’enfant et à sa maturation. Ce parcours totalise 5h de formation et vous propose 3 thématiques de formation, à suivre successivement.

Thématique 1 : Accompagner le développement psychomoteur avant la marche (2h)
Formatrices : Monique Busquet et Nathalie Bétheuil

Objectifs pédagogiques

Comprendre ce qu’est le développement psychomoteur et ses différentes étapes
Comprendre les grands principes du développement psychomoteur
Savoir accompagner les enfants dans ce développement avant la marche
Comprendre l’importance de la liberté de mouvements
Savoir utiliser le matériel de manière adaptée aux besoins des jeunes enfants

Thématique 2 : Accompagner le développement psychomoteur après la marche (2h)
Formatrices : Monique Busquet et Nathalie Bétheuil

Objectifs pédagogiques

Comprendre les intrications développement moteur, affectif, cognitif
Connaître les grandes étapes entre la marche et trois ans
Savoir adapter des espaces de motricité pour favoriser la motricité globale
Savoir favoriser l’exploration autonome de l’enfant
Comprendre la place de l’adulte dans l’accompagnement de l’autonomie

Thématique 3 : Accompagner l'enfant dans l'acquisition de la "propreté" (1h)
Formatrice : Monique Busquet

Objectifs pédagogiques

Mieux comprendre les facteurs de maturation qui permettent le contrôle des sphincters (appelée fréquemment acquisition de la propreté)
Savoir comment les professionnels peuvent accompagner les enfants dans cette acquisition
Connaître les effets possibles d’une "éducation trop précoce"

Moyens pédagogiques utilisés
Chacune des formations est structurée de la même façon :
Module 1 : "Qu'allez-vous apprendre: module de découverte du parcours"
Module 2 : "Des repères pour comprendre" : des contenus rédigés accompagnés de dessins pédagogiques et de quiz.
Module 3 : "Mon guide professionnel" : des conseils pratiques, les mémos du savoir-être à télécharger et une vidéo pédagogique.
Module 4 : "Ma boîte à outils" : une affiche pédagogique pour échanger avec ses équipes et sensibiliser les parents ; des fiches mémos et infographies.
Module 5 : "Mon grand baby-quiz" : autoévaluation pour mesurer ses acquis et délivrance d’un certificat de réussite à partir de 50% de bonnes réponses

Public concerné
•   Professionel.le.s exerçant en crèche ou en PMI ;
•   Assistantes maternelles ;
•   Auxiliaires parentales gardant des enfants au domicile des parents.

Pré-requisCe parcours est adapté à tout professionnel de la Petite Enfance, débutant ou plus expérimenté, souhaitant interroger ou conforter ses pratiques, actualiser ses connaissances, renforcer ses compétences ou faire le point sur une thématique pour préparer une réunion d’équipe ou une formation sur le sujet.

Informations pratiques
Durée : 5h
Pour en savoir plus : digital-learning@dunod.com
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